Należy podkreślić, że przedmiot badań, jakim jest analiza kondycji dyscypliny politologicznej w Polsce, ma szczególną wartość naukową i praktyczną. W kontekście szybko zmieniających się realiów społeczno-politycznych oraz systemu szkolnictwa wyższego, potrzebne są regularne i pogłębione studia metanaukowe, które dostarczają nie tylko empirycznych danych o percepcjach, problemach i potrzebach środowiska naukowego, ale także umożliwiają formułowanie praktycznych rekomendacji. Realizacja takich badań, jak pokazują Autorzy, jest kluczowa dla efektywnego zarządzania rozwojem nauki oraz zwiększenia świadomości w środowisku akademickim. (…) Raport dr. Piotra Obacza i współpracowników stanowi ważną pozycję na rynku publikacji metanaukowych, która nie tylko diagnozuje obecny stan politologii w Polsce, ale także wskazuje możliwe kierunki jej przyszłego rozwoju. Z uwagi na wartościowe podejście metodologiczne oraz kompleksowe ujęcie problematyki, książka zasługuje na uwagę zarówno wśród badaczy zajmujących się studiami nad nauką (sociology of science), jak i praktyków odpowiedzialnych za kształtowanie polityki naukowej. Jest to publikacja wartościowa, dobrze przemyślana i metodycznie poprawna, która może służyć jako podstawa do dalszych, pogłębionych studiów nad rozwojem dyscypliny nauki o polityce i administracji w Polsce.

Recenzowana publikacja podnosi intersujące zagadnienie z punktu widzenia naukowego oraz praktycznego. Trudno o bardziej potrzebne badania niż „the study of political science as a discipline”. Bardzo dobrze, że znajdują się osoby poddające tę kwestię dociekaniom naukowym. (…) Opracowanie jest ważnym krokiem w dyskusji nad aktualnym obrazem ilościowym oraz jakościowym nauk o polityce i administracji. Przede wszystkim daje odpowiedzi na wiele istotnych pytań o obecnym stanie dyscypliny, jak i zmusza do refleksji nad jej rozwojem w Polsce. Co więcej, niniejsza publikacja dostarcza argumentów do refleksji dla pracowników naukowo–badawczych, jak i osób piastujących funkcje kierownicze w Katedrach, Instytutach czy Wydziałach. Opracowanie, w tym poczynione wnioski i praktyczne rekomendacje, powinny przeczytać wszystkie osoby, którym zależy na rozwoju dyscypliny w wymiarze instytucjonalnym oraz indywidualnym.